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Le Défi Casse-Tête, c'est quoi ?
C’est une façon amusante de découvrir une multitude de fonctions du cerveau, et de les faire connaître avec humour à un ami, à un être cher ou à un collègue.
C’est une façon originale de faire un don pour aider nos « chercheurs-trouveurs » à solutionner le « casse-tête » que causent les traumatismes crâniens, ces chocs violents à la tête qui endommagent ou détruisent trop souvent les « neurones », les cellules du cerveau. -
Pourquoi le Défi Casse-Tête ?
Parce que nous avons pour objectif d’amasser 500 000 $...
… pour que, dès les premiers jours suivant un impact à la tête, les patients reçoivent des traitements plus efficients ;
… pour réduire ou éliminer les séquelles chez les bébés secoués, les piétons, les cyclistes, les automobilistes, les sportifs tels les skieurs, les hockeyeurs, les joueurs de football, de soccer… soit chez toute personne gravement blessée à la tête ;
… pour améliorer le taux de survie et la qualité de vie des personnes blessées. -
Comment relever le Défi Casse-Tête ?
Un « neurone virtuel » symbolise une aptitude fascinante et impressionnante ou un trait de personnalité attachant et charmant. Avec esprit et humour, cette aptitude ou ce trait est mis en évidence et présenté, avec un peu de « piquant », sur un morceau de casse-tête envoyé amicalement par courriel !
L’heureux destinataire reçoit alors une carte l’informant que des neurones, localisés dans une aire spécifique du cerveau, viennent de lui être offerts pour lui rappeler chaleureusement pourquoi existe ce trait marquant. Cliquez ici pour visualiser la carte de « neurones virtuels » sur pièce de casse-tête. -
Comment envoyer des neurones virtuels ?
Pour envoyer des neurones dès maintenant, cliquez sur un lobe du cerveau.
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Les conséquences des traumatismes crâniens
Le cerveau est formé de neurones regroupés dans des lobes qui, comme des pièces de casse-tête, s’associent les uns aux autres pour contrôler nos comportements et nos fonctions vitales. C’est l’organe le plus complexe et le plus important.
Un traumatisme crânien risque d’endommager ou de détruire des neurones d’une personne et l’empêcher de : raisonner, réagir, bouger, toucher, goûter, s’orienter, entendre, comprendre, parler, ressentir, garder l’équilibre, coordonner ses mouvements, se souvenir, voir, reconnaître..
Le cerveau contrôle tout. Le cerveau, c’est la personne ! Offrez des neurones et aidez les experts à relever le défi que pose le traitement du cerveau. Merci de nous aider à rendre aux Grands et Petits blessés la « pièce maîtresse » endommagée ou perdue !
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LOBE FRONTAL
Raisonner, décider, réagir, calculer, parler, être, mémoriser, bouger
Le lobe frontal est très sollicité dans ce qui fait notre personnalité. Il contrôle les mouvements volontaires, en plus de permettre la verbalisation de la pensée et d’être le centre de la mémoire de travail, du raisonnement, des associations et des décisions. Selon certains chercheurs, il serait également le siège de la personnalité.
LOBE PARIÉTAL
S’orienter, toucher, goûter, sentir la douleur
Le lobe pariétal joue un rôle primordial dans la conscience du corps et de l’espace environnant, ainsi que dans la perception de la douleur. Il assimile l’information provenant des sens, comme la vue, le toucher et le goût.
LOBE TEMPORAL
Entendre, ressentir, se rappeler
Le lobe temporal nous permet de reconnaître les sons, les voix, la musique et les mots. Il nous permet de comprendre les mots et d'énoncer des propos cohérents, de nous remémorer des souvenirs, et de contrôler notre peur et notre agressivité.
LOBE OCCIPITAL
Voir et reconnaître
Le lobe occipital permet de reconnaître les visages, les lieux, les objets et les couleurs. Il permet non seulement de reconnaître autrui, mais aussi de se reconnaître soi-même dans un miroir. Le lobe occipital permet de distinguer un objet d'un autre objet et une couleur d'une autre couleur, et de se retrouver dans des lieux connus.
CERVELET
Coordonner ses muscles et garder l'équillibre
Le cervelet est un centre nerveux régulateur de la fonction motrice au sens large, et il permet de réaliser simultanément des activités comme parler, marcher et respirer. Il coordonne et synchronise les mouvements, et il permet de maintenir la posture et l’équilibre.

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